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出愿TIPS丨埼玉大学学部综合报考指南
2020-12-28

各位好。本期我们来讲讲埼玉老师……

*一拳超人的埼玉老师(图片来源于网络)

不好意思,嘴瓢了……是埼玉大学。埼玉大学,1949年统合了官立浦和高等学校、埼玉青年师范学校、埼玉青年师范学校而成立,到今年正值建校70周年,是一所现设有经济学部、教育学部、教养学部、理学部和工学部5学部的综合性国立大学。

*埼玉大学引以为傲设置在正门口的纪念碑(被在校生吐槽为“意味不明”)

一看统合前的院校组成,想必各位也知道埼玉大学的一大强项是教育学了吧?埼玉大学教育学部的厉害之处在于,相关专业的学生可以考取幼儿园、小学、初中、高中的教师资格证(教員免許)。虽然可以考取初高中教师的资格证数不胜数,但在学部阶段就有资格考取幼儿园、小学的教师资格证的大学就要少见得多,国立大学就更是少见——东京都内,就只有御茶水女子大学和学艺大学;埼玉大学也是埼玉县唯一有资格的国立。对于志望从事教育相关行业的同学来说,埼玉大学的教育学部或许是个不错的选择。

下面就让我们来看看埼玉大学的出愿注意点吧。 

出愿tips
  • 关于出愿

出愿方法:网上登录+书类邮送

出愿期间:2021.1.18-1.25(必着)

  • 关于留考

可用留考成绩:2019年6月or 2019年11月 or 2020年11月实施的留考

出题语言要求:教养学部日语、英语皆可;经济学部、教育学部、工学部、理学部仅限日语

留考科目要求:

- 教养学部:日语+文综+数学1

- 经济学部(文系)、教养学部(文系):日语+文综+数学(1或2)

- 经济学部(理系)、教养学部(理系):日语+理科(3选2)+数学(1或2)

- 理学部数学科、分子生物学科:日语+理科(3选2)+数学2

- 理学部物理学科、工学部(機械工学・システムデザイン学科、電気電子物理工学科、情報工学科、環境社会デザイン学科):日语+理科(物理必须+生物化学2选1)+数学2

- 理学部基礎化学科:日语+理科(化学必须+生物物理2选1)+数学2

- 工学部生体制御学科:日语+理科(化学+生物)+数学2

- 工学部応用化学科:日语+理科(物理+化学)+数学2

出愿基准点:

教养学部出愿者留考日语(不含记述)需取得300点以上;

经济学部出愿者留考日语(不含记述)需取得280点以上,且文综或理科科目(3选2)和数学(1或2)合计得点达280点以上;

工学部機械工学・システムデザイン学科、応用化学科、環境社会デザイン学科出愿者留考日语(含记述)需取得270点以上,且理科(学科指定的2科目)的合计得点取得120点以上,且数学2得点取得120点以上;

工学部電気電子物理工学科、情報工学科出愿者需取得留考日语(含记述)320点以上,且理科(物理+化学或生物)合计得点达140点以上,且数学2得点在140点以上。

  • 关于英语成绩

入试要项上无具体要求,但部分学部的部分学科在校内考有英语科目。

  • 其他注意点:

出愿时需要提交住民票;*如无法提出,可以提交护照复印件;

所有提交的书类中如有由日语以外语言作成的书类,需要添附日文翻译件(本人翻译可)

志望教育学部学校教育教員養成課程芸術専修音楽分野、身体文化専修保健体育分野的同学,需要提交相关材料(详见入试要项)

校内考

教养学部:英语+面试

经济学部:第一次试验(小论文)+第二次试验(面试) *仅小论文合格者可参加面试

教育学部:

教育学部course/专修/分野设有口头试问(口头试问内容因专修/分野而异,详见要项)

小学校コース芸術専修、中学校コース芸術専修・身体文化専修设有实技检查,详见要项;

报考小学校コース生活創造専修ものづくりと情報分野、中学校コース生活創造専修技術分野、養護教諭養成課程的考生仅需参加口头试问;

其余course/专修/分野设有学力检查,具体科目如下:

理学部数学科、物理学科、基础化学科、分子生物学科:数学+理科+面试

理学部生物制御学科:小论文+面试

工学部機械工学・システムデザイン学科、応用化学科:面试

工学部電気電子物理工学科、情報工学科、環境社会デザイン学科:数学+面试

合格情况分析
尽管埼玉大学既是首都圈国立,有不需要考生提交外部英语考试成绩,对比其他都内私立,埼玉大学的报考人数还是处于较低的水平。究其原因,可能在于其入试日程和合格发表总体较晚(根据2021年度要项,本年度经济学部、教育学部、教养学部、工学部的最终合格发表日为2021年3月6日,而理学部更为夸张,到3月20日才会邮送合格通知书和入学手续)
在此日程之下,在埼玉大学合格发表的时点,已经合格其他大学的小伙伴可能已经面临合格大学入学手续的截止,如不按时缴纳入学金则会失去入学资格,而在没有100%的把握能够合格埼玉大学的情况下,多数考生会选择先办理其他大学的入学手续,这直接导致之后有极高的概率出现以下情况:一套繁琐的入学手续下来,就算成功合格埼玉大,想想“钱都交了还是算了”,于是便放弃了埼玉大的入学。

同样是因为入试日程的原因,志望者数和受验者数差值惊人也是一如既往。“不少同学在埼玉大学校内考之前合格了其他大学,因而放弃考试”,这类情况也不在少数。

总体来看,2020年度埼玉大学的报考情况也大致延续了往年的趋势:除留学生趋之若鹜的经济学部以外,理系学部仍是报考的热门。

只是相比往年,工学部的志望者数降幅明显,相反,理学部的报考人数的涨幅更为明显,猜测可能存在工学部的考生部分流入理学部的情况。毕竟埼玉大学的理学部毕业生中有诺贝尔化学奖得主梶田隆章教授,这一点间接体现出埼玉大学理学部的实力,同时导致不少在专业选择方面摇摆不定的考生更倾向于选择理学部。

反观看板学部的教育学部,不论是实际参加考试人数还是合格情况都颇有些失意。虽然“可取得幼儿园/小学教师资格证”这一条件十分诱人,但对于留学生来说在日本从事教师行业可谓是困难重重。此外,由于部分“分野”的校内考科目有和一般入试重合的地方,对于留学生似乎也格外困难。这或许也是教育学部报考人数低迷的原因。当然,小编个人认为,导致埼玉大学教育学部“无人问津”的另一重要原因是:要项对于校内考的要求意味不明。

尽管埼玉大学的私费外国人留学生选拔中除经济学部和理学部工学部部分学科以外,全学部的校内考(学力检查)或多或少有和一般入试重合的地方,在确认校内考内容时还需要结合一般入试要项进行查看。但教育学部由于下方分类较细,学部下有course,course下有专修,专修下还设有分野,简直是究极“套娃”,这可能也让考生在对比一般入试要项确认校内考科目时头晕目眩(本人在制作上一节中的校内考一览表时感觉五内郁结,一阵愁苦涌上心头)、萌生退意(一般入试里还有前期后期,各个course/专修/分野要求不同,确认着确认着可能就想愤而放弃,至少小编是这么想的)

而教养学部,相比往年,尽管在2020年度报考人数有了成倍的增长,但合格者数还是寥寥,与往年持平,由此可见该学部的定员较少且入试难度较高。

特色学部

*本节图片均来源于埼玉大学官网

上面已经说了埼玉大学教育学部是看板学部、理科两学部实力强劲、经济学部是留学生趋之若鹜的所在,所以特色学部我们来讲一讲报考人数最少、合格情况最为惨淡的教养学部

*埼玉大学教养学部官网

像很多被名字耽误了的学部/大学一样,我们一般会通过名字去判断一个学部。教养学部确实会给人一种学习范围广但学什么都不精的感觉,但事实上并非如此。

在小编查阅埼玉大学教养学部相关课程设置时,深刻地感觉到,与其说是教养学部,不如说是文学部或人文学部。因为人文社学系的专业该有的它都有。

*教养学部课程一览(图片来源于埼玉大学官网)

教养学部下设グローバル・ガバナンス専修課程、現代社会専修課程、哲学歴史専修課程、ヨーロッパ・アメリカ文化専修課程和日本・アジア文化専修課程。各个专修之下还有更细的专业划分,涵盖了国际关系、地理学、文化人类学、社会学、传媒学、哲学、艺术论、历史学、英美文学、中国文学、日本文学等专业方向——所以为什么它这么没有人气,本人感到十分疑惑……

*教养学部4年间学修过程一览

グローバル・ガバナンス専修国際開発論専攻就很不一般,尽管乍一看不知道这到底是门怎么样高深的学问。官网表示,国际开发论是研究发展中国家的经济发展和援助策略的学问的总称

冷战结束后市场经济在全世界范围扩大,超越国境的人才、资金、商品的流动更加频繁,经济全球化带来的金砖五国的抬头也是发展的旁证。然而,在某些地域,贫穷和饥饿、战争和自然灾害等残酷环境下挣扎的人也不在少数。国际开发学就是为了解决先进国家和发展中国家的经济格差、制定落后国家的发展策略等问题而诞生的学问。

虽然在各个大学的国际相关学部中这类课程不在少数,但真正将国际开发学设置成一个专攻的大学,十分少见,埼玉大学算一个。

*教养学部栋

現代社会専修社会コミュニケーション専攻也让人耳目一新。见过社会学专攻,见过传媒学专攻,将两者合二为一的是头一回见。相比单纯的社会学研究或是传媒研究,社会コミュニケーション専攻兼具广告学和新闻学的部分。像官网上写的标语一样“知の消費者でなく生産者になろう”(不满足于做知识的消费者,我们要成为生产者)在分析社会结构、社会制度对大众的影响的同时也强调多媒体时代舆论对大众思想的影响的重要性;人类社会中的“常识”是如何形成的;通过社会学研究以及数据分析来剖析媒体的作用,内里似乎还包含了图书馆情报学的部分。

現代社会専修下设的另一专攻——地理学文化人類学専攻也非常新奇(一听就是可以“公费旅游”的学科……失礼了)该专攻的学习内容以地域研究为主,但由于融入了地理学的元素,不同于一般的地域研究,实地考察、地貌调查、地理绘图等也是学习的一环。而在地理学実習科目中,学生更是可以接触到使用电脑绘图软件/地理情报系统的电子地图绘制;同时也鼓励学生走出教室,在埼玉县内进行实际的调查,调查内容并不仅限于地质地貌,也涉及土地资源利用等政策方面的知识,可谓是集理论和实践于一身。

而在地理观测、制图方面,统计学的知识也是“必需品”,因此说这是个文理融合的专攻也不为过。

*地理文化人类学专攻其他开讲科目

另外,埼玉大学教养学部还和阿肯色州立大学(アーカンソー州立大学,Arkansas State University)合作设有双学位项目——ダブルディグリー・プログラム(DDP),参加该项目的学生将在埼玉大学和阿肯色州立大学琼斯博罗校区(Jonesboro, 简称ASUJ)分别进行为期2年的学习,毕业时将取得埼玉大学颁发的教养学学士学位和阿肯色州立大学颁发的学际学学士学位(Bachelor’s Degree in in Interdisciplinary Studies)。

该项目以グローバル・ガバナンス専修課程、現代社会専修課程、ヨーロッパ・アメリカ文化専修課程的学生为对象,志望参加DDP项目的学生在入学后履修DDP科目,而在学修开始前需要取得一定的英语成绩(TOEFL IBT61点或IELTS5.5点),并保持一定的GPA。

各位志望埼玉大学教养学部的考生不妨一试。

最后还需要提一提:埼玉大学还在官网上推出了“埼玉大学の教員によるミニ講義”的特别栏目,志望埼玉大学的小伙伴们千万不要错过了解埼玉大学的宝贵机会。

*我秃了,也变强了(图片来源于网络)

以上就是本期埼玉大学出愿tips,祝各位身体健康!
(名校志向塾 ビオラ)