倒计时一个月!2020.11留考特别TIPS(日语篇)
2020-10-07
11月留考已到最后冲刺阶段,不知同学们是否已万事俱备只欠东风?
2020是魔幻现实主义的一年。在经历日本语能力考停考、6月EJU停考之后,本届考生唯一的志望就只有11月EJU了。这也使得本届的竞争压力陡然增大,令不少同学的考前焦虑直接严重了几个度,生怕11月一波内卷直接把往年能考上顶尖名校的分数给整没了。

为了消解大家的焦虑,名校志向塾Insights携手各教研组,特意为大家带来考前查漏补缺大礼包!

在这最后这一月里,我们还可以做些什么?如何保持做题手感?如何将自己调整至最佳状态?

接下来,笔者将为大家解析最后的冲刺型刷题方法。由于各科篇幅较长,本文旨在解析EJU日本语考试,有关文综、数学、理科的文章将在之后发布。

*前方预警:本文超多干货,预计阅读时间15分钟。

无论文科生还是理科生,占分比最大的科目非日语莫属。

可以说,日语成绩的高低直接左右将来的考学命运。然而,由于日语重在日积月累,这个科目的复习又是最令人摸不着头脑的。

针对这一情况,下文将分为记述、读解、听读解、听解四个部分,为大家解读日语备考的技巧。

记 · 述


记述部分是最先考的部分,同时由于时限较短(30分钟),许多同学会在这一部分感到空前的压力。

在这里先悄悄安慰大家一下,根据学校要求不同,部分学校并不注重记述成绩,大家也不必过于紧张。并且,只要紧扣主题,逻辑清晰,拿到35分基本分还是相当容易的。

在最后倒计时的备考时间里,记述不必写的多,但必须练得精。根据自己的需求,保持2-3天一篇的进度,请语言学校或者塾里的老师修改。到最后一周可以适当提速,增加到每天一篇(可以酌情考虑,比如一些练习文章只写思路等等)

而在日常练习甚至于考试本番时,大家应当重点注意以上蓝字的两点,时刻问自己两个问题——“是否紧扣主题”以及“是否逻辑清晰”。

*以下要点梳理参考自名校志向塾日语组佐藤老师。


关于紧扣主题,你应该这么做

1. 有问必答

拿到题目第一件事首先是审题,判断它属于哪种题型。
是自由陈述观点与理由?分别陈述某件事的好处与坏处?还是指定某种说明方式表达自己的观点(……を触れながら述べなさい)?
最好把关键词圈出来加深印象。

这些采分点一旦有所疏漏,分数可能直接降到35分以下。

2. 检查提纲框架是否偏题

推荐大家在最初的2分钟内打好提纲,并检查提纲是否符合题目要求。
此举能最大限度保证同学们不会偏题。



关于逻辑清晰,你应该这么做

1. 列提纲时注意逻辑链

一个有逻辑的段落应该是这样的:

观点→扩充解释(如果有必要的话)→原因→如何解决

2. 不必过度追求辞藻

许多同学为了追求文笔会用很多较难的接续词,很多时候自己未必真正掌握了这些词的语义,很容易产生逻辑或语义上的偏差。
其实在留考日语中,文章简单明快才是最重要的,推荐大家运用那些自己已经熟练的,完全“属于自己”的词汇。 

记述作为考试第一个部分,可能有同学尚未进入状态,下笔进度较慢。

对于这个问题,笔者建议大家平时练习一定要记好时间,采用“2分钟提纲+25分钟写作”的模式设好闹钟。以保证自己在考试时不慌不忙,尽可能最后腾出时间检查语法错误。

总而言之,记述虽然时间紧张,但只要方法用对,仍可轻松应对。
读 · 解


读解部分注重的是准确率和速度。
在最后阶段,相信语言学校和塾都会给大家做大量练习,大家不必担心题量过少。
反而在解题方法上,一定要有所意识。
笔者所说的“意识”指的是时间意识方法意识——

关于时间意识,你应该这么做
1. 设定整体解题时间
考试时读解部分时限为40分钟,推荐同学们练习时设定30分钟,即使一开始30分钟内做不完也不要惊慌,慢慢朝着这个目标努力即可。
2. 设定单题解题时间

一道题的最佳解题时间应该是90秒。

如果遇上难题,控制最长解题时间在3分钟内,超出时间马上跳过,做完再回来看一遍,千万不可深陷其中。

同时,无论如何不要空题,即使是蒙也要全部涂满。



关于方法意识,你应该这么做
1. 通过“接续词”定位关键句

接续词后往往可以找到全文中心句。尤其在短文中,诸如“しかし、……”,转折词后面的很有可能就是全文观点。

速读全文,直接找到接续词与关键句,匹配与其意思接近的答案,往往能够大幅度缩减解题时间。
2. 遇到生词难题不要紧张

读解中出现生词的概率是非常大的,不要顾虑直接往下阅读即可。很多时候只要联系前后句,生词问题就能迎刃而解。

而关于难题,它们的出场位置与序号无关,并非最后就是难题。在这方面必须学会取舍。解题方法如上文所说,超过时间就跳过,回头再解决。

掌握以上的方法,相信准确率与速度会在每一次训练中悄然进步。

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对大部分同学而言,听读解或许是难度最大的部分。
然而大家也不必慌张,每天除了语言学校与塾里的练习,自己可以适当多听一些新闻或电视节目,在调整考前心情的同时,让自己进一步熟悉日语环境。
而关于日常练习以及考试本番,亦是有规律可循,有方法可用的。大家只要注重方法的运用,短时间内也可以达到相当程度的提升。
这里就必须说到巧用时间

关于巧用时间,你应该这么做

1. Intro时间不要错过

所谓intro时间,就是听力考试开头讲述注意点的四分半时间。
在这个时间内,同学们可以翻到后文快速理解图文,有条件的话划出关键词,注意5W1H(when/where/who/what/why,how),并尽量理解每个选项的大致意思。
考试时个别考场比较严格,不允许翻页,同学们也不必慌张,在做题间隙快速浏览即可。

鲁迅先生曾经说过,时间就像海绵,挤一挤就会有的(笑)。

2. 不要将思考时间拘泥于某一句话

听力解题切忌纠结某一句话。
许多同学会说,如果碰到没听清或没听懂的,总会忍不住去在意啊。
这个时候,千万忍住!
听读解的时间十分宝贵,千万不要因为纠结而漏听中心句。

听读解注重听力与图文的交互理解,说难就难,一旦习惯下来说简单也简单。甚至因为有图作伴,不容易犯困,同时从图文中提取信息,也能一定程度上补充听力能力的不足。

同学们不必如临大敌,只要注意练习方法,逆袭不是梦。

听 · 解


听解对于许多初来乍到的同学而言,也是一个头疼的部分。
在最后冲刺的时间里,同学们需要准备的与上文的听读解一样,都在于多听,仔细听,快速理解。
而说到听解的解题方法,笔者就不得不提到倾向性听法

关于倾向性听法,你应该这么做

1. 首先,听明白设问

在听设问时,与听读解一样,需要注意5W1H。

尽管问题会在最后重复一遍,但先手必胜,第一遍听明白设问会对快速解题起到至关重要的作用。

2. 带着问题倾向性听内容

带着问题去听内容无疑更有针对性,能很大程度上去除干扰信息。

在这一部分,可以根据自身习惯决定要不要记笔记。平时不记笔记的同学忽然在考场求稳妥记笔记,也许会因为不顺手漏听信息,反而容易失分。

3. 核对听力中四个选项

最后问题有了,大致答案也掌握了,同学们应该带着心中的答案校对四个听力选项。
需要注意的是,听力部分答案与原文中心句换词幅度往往较大,但本意总是一致的,同学们要有信心,选出正确选项。
听解部分最重要的也最难办到的,归根结底还是注意力高度集中,并保持长时间不松懈。

由于纯粹靠耳听,不像听读解那样有图,难免酝酿一定困意。笔者见过不少人听着听着走神了,甚至睡着了,在此也只能忠告一句——

听力使你快乐!你不困!不许睡!

看到这里,不知同学们心中的焦虑是否有所缓和。
最大的幸运就是发挥自身正常水平,得到一个官方反馈,以更好地助推今后的考学生涯。
最后,祝大家考学顺利!
(名校志向塾 すずり)